Estudos recentes destacam que a pedagogia de projetos não é apenas uma metodologia alternativa, mas uma abordagem respaldada por evidências que revelam impactos positivos no desenvolvimento de competências essenciais: Pesquisas qualitativas apontam que a pedagogia de projetos favorece aprendizagem significativa e autonomia dos estudantes, rompendo com a educação fragmentada tradicional e promovendo experiências colaborativas de construção de conhecimento.

O patrimônio material e imaterial de um território é muito mais do que herança: é uma base viva de identidade, pertencimento e oportunidade. Transformar festas populares, saberes tradicionais, trilhas históricas ou práticas comunitárias em experiências turísticas autênticas é uma forma de gerar valor sem descaracterizar o que é essencial.

A educação para o patrimônio enriquece os currículos e provoca os atores por meio da interdisciplinaridade, une conteúdos, gera novos conceitos que articulados entre si, promove a coesão e social e conhecimento, para além da BNCC e outras legislações, balizadoras da educação.

Folder verde claro com três fotos na lateral esquerda. Texto acima Nova Petrópolis em Cena. Logo com menino lendo e texto explicativo no...

A 2ª Guerra Mundial foi um período sombrio da História da Humanidade e, ao mesmo tempo, fascinante e você pode explorar a conexão entre a produção literária e o impacto da leitura como forma de resistência psicológica e política, através dos relatos de quem esteve no fronte de guerra com a analise contundente das escritoras. Com uma abordagem multidisciplinar, esta Oficina examina como a Literatura refletiu e influenciou as experiências dos soldados e das sociedades em tempos

O que acontece quando a mulher ocupa o lugar da Fera? Quando é ela quem carrega a raiva, o desencaixe, a monstruosidade? Quando é ela que precisa ser amada apesar de? É raro. Raríssimo. A mulher feroz, na ficção, é muitas vezes punida — nunca redimida. Quando muito, aprende a se aceitar sozinha, em um arco de autossuperação. Porque o imaginário ainda resiste à ideia de que uma mulher brava, intensa ou monstruosa… possa ser digna de amor.

Com um embasamento legal completo, você será capaz de desenvolver documentos que refletem a identidade, o perfil e os valores da sua escola, promovendo uma gestão mais eficiente, inclusiva e alinhada às demandas atuais.

Esta formação traz como ponto principal a reflexão sobre o que é a distorção idade/ano, termo este definido pelo INEP, e aqui denominado como "descompasso na sequência curricular", por meio de conceitos do Ministério da Educação, como também de autores que falam sobre os currículos que constituímos nas escola se que por vezes levam os estudantes ao conceito de fracasso e sucesso escolar.

Este curso oferece uma formação essencial sobre Conselho Escolar, abordando temas como a organização dos Conselhos e a participação efetiva da comunidade escolar.

Nosso curso sobre relações étnico-raciais foi especialmente desenvolvido para professores e educadores que desejam aprofundar seus conhecimentos e práticas inclusivas. Com ele, você vai aprender estratégias e ações práticas para promover um ambiente escolar mais acolhedor, respeitoso e representativo da diversidade cultural. Vamos juntos transformar a sociedade através da educação?

Temos uma dica especial para você: estamos oferecendo este curso de formação que aborda exatamente esses temas. Nossa palestrante é a autora do livro "A Educação Democrática: o Impacto dos Projetos Escolares", que traz uma visão inovadora sobre como os projetos podem transformar a vida escolar, a escola sendo geradores de cidadania, além de potencializar a aprendizagem. Além disso, o curso foca no roteiro, planejamento e na aprendizagem, ajudando você a criar projetos que re

Nos diferentes contextos de tragédia e fragilidades sociais encontramos a discreta presença da arte, seja com forma de manter a ligação com a cultura, identidade e fortalecimento, seja como mecanismo de submissão, dominação e estratégia política. Neste sentido, lembremos da apoteótica e emblemática queima de livros ocorrida em 10 de maio de 1933, estudantes universitários, sob a influência da propaganda nazista liderada por Joseph Goebbels, reuniram-se na Bebelplatz para quei

Famílias perderam entes queridos, seus lares, suas memórias e, acima de tudo, sua identidade. Foram forçadas a abandonar não apenas bens materiais, mas também costumes, tradições e tudo aquilo que as fazia ser quem eram. Sem perspectivas...

O impacto humanitário da enchente foi devastador. Milhares de pessoas ficaram desalojadas, vivendo a dor e a incerteza, foram afetadas diret

Palestra organizada com foco em alunos dos Anos Finais e Ensino Médio que passam por momento importante de decisões que irão impactar o seu futuro.

Livro "Coisas que você só vê quando desacelera", de Haemin Sunim Dica de Leitura da colega @psicologarosanacabral

Oficinas de Escrita Criativa para Escolas, Feira de Livros, Escritores e Grupos de Professores. @_helena_klein_ Sinapse Cultural.

A educação para o patrimônio enriquece os currículos e provoca os atores por meio da interdisciplinaridade, une conteúdos, gera novos conceitos que articulados entre si, promove a coesão e social e conhecimento, para além da BNCC e outras legislações, balizadoras da educação.