Uma reflexão historiográfica e cultural sobre Pedro Ortaça, sua trajetória na música missioneira, sua relação com os Troncos Missioneiros, a memória das Missões Jesuíticas e seu legado para a cultura sul-rio-grandense.

Como fortalecer projetos culturais com planejamento, parcerias, educação, memória, território e gestão estratégica.

Publicação sobre cultura brasileira, diversidade, folclore, brincar, gastronomia tradicional e educação étnico-racial.

Conheça a Coleção Culturar, jogos educativos da Sinapse Cultural sobre cultura brasileira, diversidade, folclore e aprendizagem lúdica.

Estudos recentes destacam que a pedagogia de projetos não é apenas uma metodologia alternativa, mas uma abordagem respaldada por evidências que revelam impactos positivos no desenvolvimento de competências essenciais: Pesquisas qualitativas apontam que a pedagogia de projetos favorece aprendizagem significativa e autonomia dos estudantes, rompendo com a educação fragmentada tradicional e promovendo experiências colaborativas de construção de conhecimento.

Artigo sobre patrimônio cultural nos municípios, memória local, identidade territorial, turismo cultural, economia criativa e desenvolvimento sustentável.

Artigo sobre a diferença entre ideia e projeto, mostrando como projetos educativos e culturais precisam de planejamento, estratégia e estrutura para gerar impacto.

Oficina literária para escolas que aproxima literatura, história, memória, escrita e psique a partir da Segunda Guerra Mundial, das cartas de guerra e das narrativas de sobreviventes.

Artigo sobre livros e censura na história, a queima de livros pelo nazismo, o poder da literatura, a memória e a leitura como resistência diante de tragédias humanas.

O 8 de março é muito mais do que o Dia das Mulheres, ele é um Dia Político, necessário para pautar reflexões e reivindicar mudanças de compo

Reflexão de Jenifer Lüdke Martens sobre a nova Caverna de Platão no contexto das redes sociais, algoritmos, excesso de telas, pertencimento digital, saúde mental e distanciamento das relações humanas.

As sociedades evoluíram e, com elas, nossas formas de expressão e posicionamento no mundo.

Uma reflexão sobre a educação na pandemia, os limites do ensino remoto, a desigualdade social, a exclusão digital e os desafios enfrentados por estudantes, famílias e professores. O texto discute o direito constitucional à educação, a BNCC, as políticas públicas e a necessidade de enfrentar as fragilidades históricas da educação brasileira.

A pandemia evidenciou uma realidade que já vinha se desenhando há muitos anos: o mundo do trabalho mudou, mas a educação ainda nem sempre prepara as pessoas para lidar com essa transformação. Empreender, trabalhar de forma autônoma, atuar em projetos culturais, organizar uma proposta, buscar recursos, prestar contas, comunicar uma ideia e transformar conhecimento em ação exigem competências que vão além da formação tradicional. É nesse ponto que gestão de projetos e educação

Reflexão sobre educação patrimonial, BNCC, memória, território e aprendizagens essenciais, com experiências práticas em cultura, acervos e patrimônio.

Um país cantado com alegria, dramático em seus amores, popular em sua vivacidade. A sua voz, o seu violão e sua batida particular ...

Uma reflexão sobre Leonardo da Vinci, sua relação com o Renascimento, a arte, a ciência, a anatomia, a engenharia e a observação da natureza. O artigo apresenta Leonardo como uma das grandes expressões do pensamento interdisciplinar e da curiosidade humana.

Reflexão sobre comunicação, jornalismo, fake news, história da imprensa, opinião pública e o papel da informação na democracia.

Uma reflexão sobre a história da educação no Brasil, desde as primeiras iniciativas jesuíticas e comunitárias até a LDB e a BNCC. O texto aborda escolas particulares, formação de professores, educação no Rio Grande do Sul, políticas educacionais e a importância da cooperação entre diferentes esferas de ensino.

Uma reflexão sobre a história das epidemias e o que elas revelam sobre ciência, sociedade, saúde pública, saneamento, educação e memória coletiva. O artigo parte da pandemia de coronavírus para revisitar epidemias que marcaram a humanidade e refletir sobre os aprendizados que ainda precisamos construir.