Sobre este Curso
Da experiência pedagógica ao livro que inspira gerações Toda escola desenvolve projetos que mobilizam estudantes, professores e famílias. Mas poucos desses trabalhos ultrapassam o tempo da apresentação final ou da feira pedagógica. Neste curso, você aprenderá a transformar essas experiências em livros que registram memórias, valorizam a autoria estudantil e fortalecem a identidade da comunidade escolar. Com uma metodologia prática e acessível, você conhecerá todas as etapas do processo editorial: planejamento, organização dos conteúdos, produção textual, seleção de imagens, revisão, diagramação, publicação e lançamento da obra. Mais do que um material impresso ou digital, um livro escolar torna-se um instrumento de aprendizagem, pertencimento e valorização da cultura local, incentivando a leitura, a escrita, o protagonismo dos estudantes e a participação das famílias. Experiências desse tipo contribuem para consolidar projetos de leitura e autoria como parte da cultura da escola. Ao longo do curso, o participante compreende como organizar ideias, selecionar produções, estruturar capítulos, planejar etapas de escrita, revisão, edição e publicação. A formação mostra que um projeto escolar pode ultrapassar os muros da escola e se tornar registro, pertencimento, literatura, memória e legado educativo. A publicação de livros com estudantes fortalece leitura, escrita, protagonismo, criatividade e vínculo com a comunidade escolar, como mostram experiências recentes de projetos de autoria estudantil no Brasil. O que esperar deste curso Como transformar um projeto pedagógico em livro. Como organizar textos, imagens, relatos e produções dos alunos. Etapas de planejamento, escrita, revisão e edição. Ideias para livros coletivos, autorais e institucionais. Valorização da autoria estudantil e da memória escolar. Orientações práticas para publicar com sentido educativo. Inspiração para criar livros que conectam escola, família e comunidade.